ÉDUCATION ET SANTÉ SANS FRONTIÈRE

Agir pour l'éducation des jeunes, la santé de tous et le développement durable des villages

Présentation

Constituée en 2006, Esafro (Education et Santé sans frontières) est une association à but non lucratif régie par la loi de 1901. Son objectif vise à favoriser l’accès à l’éducation et à la santé et ainsi à améliorer les conditions de vie des populations défavorisées d’Afrique.

Elle œuvre essentiellement au Niger, en étroite collaboration avec des partenaires nigériens et européens. En matière d’éducation, pour les enfants de zones rurales reculées, il s’agit d’internats, pour les jeunes de quartiers défavorisés de Niamey, il s’agit de bourses d’études.

Éducation

Permettre à des enfants défavorisés de poursuivre des études de 2 façons : pour les jeunes ruraux de la région de Zinder cela prend la forme d’internats, pour les jeunes du quartier Goudel à Niamey cela prend la forme de bourses d’études et de soutien médical à ces enfants et à leurs familles. A travers cette scolarisation, Esafro lutte contre le mariage précoce des filles qui sévit dans les zones rurales.

( * Passez avec votre souris sur le bloc grisé)

Les internats pour les enfants ruraux

Depuis 2006, Esafro et ses partenaires accueillent dans un internat à Zinder, des enfants de la brousse qui ne pourraient pas, sans cette prise en charge, suivre d’études. Nous effectuons un recrutement mixte paritaire annuel, d’une douzaine d’enfants les premières années et d’une vingtaine ces deux dernières années.

Les bourses pour les jeunes défavorisés de Niamey

Esafro prend en charge la scolarité de jeunes de Goudel (quartier périphérique de Niamey). Le recrutement passe par une enquête sociale que nous menons et une visite de chaque famille est régulièrement effectuée par les responsables de Esafro afin de témoigner de l’implication des partenaires, que ce soit les familles au premier plan et l’association en soutien.

Les internats pour les enfants ruraux

Des moyens matériels et pédagogiques importants sont mis en œuvre à l’internat de Zinder (120 internes) et dans celui de Niamey (80 internes), ouvert en 2016 pour accueillir une partie des lycéens issus de l’internat de Zinder. Depuis 2021, des internats ruraux sont ouverts pour pouvoir accueillir plus d’enfants – la logistique de ces internats est assurée par les familles par roulement-. L’internat est constitué en association, l’association nigérienne GRYK, créée par notre partenaire européen Yara LNC, par une association nigérienne Matassa et par Esafro. Une École primaire a ouvert en 2016 au sein de l’internat de Zinder pour scolariser les jeunes internes. Au secondaire, les jeunes vont dans les collèges et lycées de la ville. Un Centre privé de formation professionnelle CPFP ouvert à Zinder, ouvert en 2015 et mitoyen de l’internat vise une autre cible : des jeunes vulnérables déscolarisés au collège, il propose 5 filières pour leur donner une « 2e chance » de s’insérer rapidement dans la vie active.

Les bourses pour les jeunes défavorisés de Niamey

Les boursières et boursiers sont scolarisés au complexe scolaire privé Mayaki choisi car il met en œuvre une pédagogie centrée sur la compréhension par les enfants des notions apprises et par l’implication des parents dans le suivi de la scolarité de leurs enfants. Ce sont les thèmes de base auxquels Esafro est attachée. C’est pourquoi nous avons choisi de soutenir des enfants scolarisés dans cette école et d’initier avec elle une collaboration sur le long terme. L’équipe éducative de cette école est très consciente du niveau de l’instruction au Niger et tente d’y remédier ce qui n’est pas facile. Le fondateur de l’école est lui-même issu du « village Goudel » et connaît fort bien les familles des enfants. Il est écouté. Outre la prise en charge de boursières et de boursiers, Esafro soutient le complexe scolaire Mayaki dans son ensemble en menant une action de santé scolaire à destination de tous les élèves. Elle sera développée dans le chapitre « santé ».

Santé

Soutien aux internes et à leurs familles

Un service médical existe au sein des internats de Zinder et de Niamey et assure les actions de prévention et de soins au sein de ces établissements.

Soutien aux boursiers et à leurs familles

Au-delà des boursiers et s’adressant à l’ensemble des élèves du complexe Mayaki (730 élèves dans le primaire), Esafro a mis en place au sein du complexe scolaire Mayaki, un centre d’orientation médicale (COM). Installé dans le complexe scolaire Mayaki il a pour mission, non seulement de jouer le rôle d’une infirmerie mais aussi d’assurer une sensibilisation à l’hygiène de l’ensemble de la population du complexe, enfants comme adultes.

Soutien aux internes et à leurs familles

Au travers de GRYK, Esafro offre aux villageois et surtout aux familles des internes une aide dans leur parcours de santé quand ils viennent à Zinder, sous la responsabilité des infirmières de l’internat. Cette aide se matérialise sous la forme d’une prise en charge financière des soins et parfois logistique dans la mesure où les patients non contagieux séjournent à l’internat pendant leurs soins, par un accompagnement pour la prise de rendez-vous.

Soutien aux boursiers et à leurs familles

C’est dans cette optique qu’un circuit de distribution d’eau du forage a été réalisé vers des lavoirs ainsi que des latrines.
Une infirmière diplômée d’Etat assure les soins aux enfants, elle procède à une visite médicale systématique des enfants rentrants en CI, elle propose un déparasitage aux familles.
De 2019 à 2021, une vaccination systématique -Euvax contre l’hépatite B, Tetraxim contre la rougeole, le tétanos, la coqueluche et la poliomyélite – a été effectuée sur une centaine d’enfants (ceux en CM1) chaque année.
A partir de 2022, en concertation avec les parents c’est une action d’ampleur contre le paludisme que nous mènerons.

Drépanocytose

Esafro apporte son soutien, avec une association partenaire, Aben, à l’association Drépa Stop, spécifiquement en apportant au major infirmier qui traite les plaies ulcéreuses, médicaments et pansements. Nous vous faisons grâce des photos de ces palies très handicapantes.

Enfants cardiaques des zones rurales de zinder

Parce que les enfants ruraux de la région de Zinder étaient inatteignables par l’association Mécénat Chirurgie Cardiaque (MCC), une collaboration entre nos deux organisations a été initiée en 2011, elle s’est poursuivie et renforcée. Mais la constitution de dossiers tant médicaux qu’administratifs pour des enfants issus de villages lointains est très compliquée. Depuis 2012, 97 dossiers ont été traités et 34 enfants opérés.

Dispensaire mobile en zone nomade

Au Niger, les populations semi-nomades des zones reculées rencontrent de grandes difficultés d'accès aux soins. En 2009, l'association Sahara Conservation Found (SCF) a pris conscience de cette situation et a décidé d'agir. Des missions de soins médicaux, d'hygiène et dentaires ont été menées dans différentes zones, en collaboration avec les autorités locales de santé. L'association partenaire Esafro assure le soutien logistique et fournit le personnel médical et les médicaments nécessaires. Ces actions visent également à obtenir le soutien des populations pour les efforts de préservation de la faune de SCF.

Notre action en matière de développement

La confiance des parents dans l’internat, le soutien qu’ils peuvent apporter pour que leurs filles continuent leurs études alors que leurs camarades restées au village sont mariées et mères de famille, c’est cela le lien internat – villages et il est essentiel pour la pérennité de l’internat. Notre action se fonde essentiellement sur le soutien à des groupements de femmes pour leur permettre de mener des activités génératrices de revenus, tout en se formant et se structurant pour que ces groupes fonctionnent en autonomie. Ce sont des micro-crédits, des fabrications de beignets à vendre au marché, de l’embouche, etc. Une programme de sensibilisation sur l’importance de l’éducation des filles auprès des femmes des villages (SCOFI) démarré en 2013 -2014 se poursuit toujours. Un dispositif de soutien scolaire (11 heures de soutien hebdomadaire effectuées par les enseignants volontaires - contribution en nature versée par les familles), suivi et contrôlé en partenariat avec les inspecteurs de l’Education Nationale a été développé. Ce dispositif n’est opérationnel que s’il y a des enseignants et des parents motivés. Le jeu des mutations des enseignants d’une part, la présence ou non de parents mobilisateurs font que des villages sont exclus du dispositif tant que les conditions ne sont pas réunies.